BUT Génie Chimique - Génie des Procédés (GCGP)

  • Bachelor Universitaire de Technologie (B.U.T.)
  • BAC +3
  • IUT Lorient & Pontivy
  • Pontivy
  • Génie Chimique - Génie des Procédés (GCGP)
  • Génie Chimique - Génie des Procédés (GCGP)
  • Durée : 3 année(s)

Présentation

Objectifs

Objectifs de la formation

Devenez un acteur des procédés industriels de demain !

Former en 3 ans des spécialistes capables de  :

  • Maîtriser les étapes de fabrication d’un produit cosmétique, pharmaceutique, alimentaire, etc.
  • Rendre ces procédés de transformation plus écologiques pour une industrie plus "verte" et respecuteuse de l'environnement
  • Contrôler la qualité et garantir la sécurité des matières premières et des produits finis
  • Concevoir, produire et améliorer des équipements qui permettent de transformer la matière avec des procédés industriels plus durables.

Formation en alternance possible à partir du semestre 4.

Après un BUT, tous les choix sont encore possibles : trouver son 1er emploi, poursuivre ses études, etc.

 

Les parcours

A partir de la 2ème année de BUT, les étudiants auront le choix entre 2 parcours : 

  • Conception des Procédés et Innovation technologique

Parcours très ouvert orienté vers l’ingénierie de production. La formation inclut un volet innovant autour du plateau impression 3D et du Fablab de l’IUT de Pontivy.

  • Contrôle Qualité, Environnement et Sécurité des Procédés

Orienté vers le management et le contrôle de la qualité des produits depuis les matières premières jusqu'aux produits finis, la sécurité et l'hygiène au travail, ainsi que les outils associés à ces thématiques.

La formation en vidéo !

 

Savoir-faire et compétences

Axée sur les bioprocédés, cette formation multi-disciplinaire permet d’acquérir des compétences complémentaires dans le domaine des biotransformations grâce aux enseignements en biochimie et en microbiologie, ce qui permet des débouchés supplémentaires en bio-industries, environnement, agroalimentaire par rapport aux secteurs d’activités plus classiques des procédés tels que la pharmacie, les cosmétiques…

À l'issue de la formation, les étudiants auront obtenu des compétences et des savoir-faire indispensables pour :

  • Concevoir, dimensionner, conduire et contrôler des installations de production, d’essai ou de R&D dans des domaines tels que : cosmétique, pharmaceutique, traitement des pollutions, biotechnologies, agroalimentaire...
  • Conduire des opérations permettant la transformation et la séparation de la matière par voie physique, chimique et biologique

Contenu de la formation

Durée et organisation

Le BUT se déroule sur 3 ans / 6 semestres (180 crédits ECTS).

Il comprend 2600 heures de formation :

  • 2000 heures d’enseignement
  • 600 heures de projet

La formation s’articule autour de :

  • Travaux pratiques – groupe de 13 étudiants
  • Situation d'Apprentissage et d’Évaluation (SAé) : cas concrets proches d'une situation rencontrée en entreprise à traiter en petits groupes. 
  • Travaux dirigés - groupe de 26 étudiants
  • Cours magistraux - promotion entière

 

Modalités

A partir du 4ème semestre de formation, les étudiants du B.U.T. GC-GP peuvent choisir de réaliser leur cursus en :

  • Formation classique avec des stages en milieu professionnel en France ou à l'étranger
  • Formation en alternance. Ils alternent alors périodes en cours à l’IUT et périodes d’apprentissage en entreprise

 

Une formation professionnalisante

Avec une pédagogie axée sur les compétences, les enseignements pratiques et les mises en situation professionnelles représentent 50% des heures de formation.

  • 600 heures consacrées à des projets
  • 22 à 26 semaines de stage
  • 25% des intervenants en cours issus des entreprises
  • Visites d’entreprises et d’installations industrielles, conférences métiers, rencontres avec les entreprises et les diplômés

Contrôle des connaissances

La formation permet l’obtention d’un diplôme d’État inscrit au RNCP sous réserve de satisfaire aux modalités d’évaluation des connaissances et compétences en contrôle continu.

Stages

Stage en France ou à l’étranger réparties de la manière suivante :

  • 10 semaines en 2e année
  • 3e année en alternance

Projets et stages représentent 1/3 au moins des 180 crédits ECTS du diplôme.

Taux de réussite

100 % pour la promotion sortie en 2024 (taux calculé par rapport aux inscrits en 3e année de BUT en septembre 2023)

Modalités de formation

  • Formation initiale
  • Formation en alternance
  • Formation continue diplômante

Établissement(s) partenaire(s)

Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Rennes (ENSCR)

EPLEFPA (Etablissement Public Local d'Enseignement et de Formation Professionnelle Agricole) "Le Gros Chêne", Pontivy

Référentiel RNCP

Programme

Organisation de la formation
    • Porfolio
    • Propriétés thermodynamiques de la matière 
    • Métrologie 
    • Initiation aux procédés et bilans sur les opérations unitaires 
    • Transfert thermique
    • Outils Informatiques et Scientifiques 
    • Anglais : échanger à l'oral
    • Projet Personnel et Professionnel
    • Electricité - Electrotechnique 
    • Mathématiques : algèbre et analyse niveau 1
    • Méthodologie de création de supports de communication 
    • Sécurité - Qualité - Environnement  
    • Chimie générale 
    • Caractérisation physico-chimique des fluides  
    • Théorie et pratique de la communication 
    • Anglais : Ecrits généraux et scientifiques 
    • Conception des procédés : matériaux et design 
    • Mécanique des fluides
    • Prise en main d'un banc de transport de fluides, de transfert thermique ou d'énergétique et mise en œuvre d'essais (Cas d'étude+ TP bases Tranfert Thermiques /Thermodynamique /Mécanique des Fluides
    • Choix d'équipements d'un réseau de transport de fluide (Cas d'étude Saé 1.2 + TP Technologie transport de fluide  )
    • Choix et mise en œuvre d'analyses physico-chimiques afin de caractériser un produit (Cas d'étude Saé 1.3+TP Chimie des solutions )
    • Projet
    • Portfolio
    • Ecoulements diphasiques (solide-fluide et liquide-liquide) 
    • TP Génie des Procédés
    • Thermodynamique - Energétique 
    • Anglais technique : compréhension et expression écrite
    • Communication - Information 
    • Projet Personnel et Professionnel
    • Instrumentation - capteurs 
    • Transfert thermique
    • Mécanique des fluides
    • Réseaux de fluides utilitaires 
    • Communication - Argumentation 
    • Caractérisation des solides divisés et milieux dispersés 
    • Cinétique chimique 
    • Chimie organique - Biochimie 
    • Mathématiques : analyse niveau 2
    • Anglais technique : Compréhension et expression orale 
    • Opérations unitaires : principe, bilans et paramètres opératoires
    • Opérations Solide Fluide et applications à l’environnement
    • Initiation à la régulation
    • Anglais technique et professionnel
    • Equilibres et transferts de matière dans les opérations unitaires
    • Réacteurs et bioréacteurs
    • Mathématiques : niveau 3
    • Chimie analytique
    • Chimie organique & biochimie
    • Thermochimie
    • Communication technique et professionnelle
    • Chimie de l'environnement (air & sol)
    • Mathématiques appliqués à l’analyse de données
    • Gestion de projet
    • Connaissance de l'entreprise
    • Projet Personnel et Professionnel
    • Microbiologie 1 (au choix avec énergétique)
    • Procédés Biologiques/Méthanisation
    • Procédés Physico-Chimiques
    • Méthode HACCP
    • Management de la qualité
    • Organisation et législation en entreprise (Connaissance de l'entreprise)
    • Profil économique de l'entreprise
    • Conduite et analyse critique d'une unité de production (Etude de cas SAE 3.1+ TP Opérations Solide fluide + TP Chimie analytique, thermochimie, chimie organique et biochimie, microbiologie)
    • Extrapolation d'un procédé du laboratoire à l'échelle pilote (-Etude de cas SAE 3.2(partie 1)+TP Analyse de la pollution+TP"classiques" ou étude de cas SAE parcours)
    • Projet
    • Portfolio
    • Etude QSE d'une installation de production ou de traitement (Etude de cas SAE 3.2+Apport théorique sur les 5S)
    • Procédés de distillation
    • TP Opérations Unitaires de Séparation
    • Réacteurs et bioréacteurs
    • Conception des procédés 2 : Schémas de procédés
    • Matériaux
    • Sécurité des procédés et bioprocédés
    • Anglais technique et professionnel
    • Plans d'expérimentation
    • Automatisme
    • Bureau d'étude
    • Communication technique et professionnelle
    • Normes et réglementation
    • Projet Personnel et Professionnel
    • Conduite et analyse critique des performances d'une unité pilote de réaction ou séparation (Etude de cas SAE 4.1-TP Opérations Unitaires de Séparation +TP Réacteurs et bioréacteurs
    • Extrapolation d'un procédé du laboratoire à l'échelle pilote (Etude de cas SAE 4.2(partie 2)+TP procédés
    • Stage (10 semaines minimum)
    • Projet
    • Portfolio
    • Métholodologie aux audits
    • Normes environnementales
    • Evalutaion des risques
    • Normes métiers - Gestion de projet
    • Etudes QSE d'une installation de production ou de traitement (partie 2-Etude de Cas SAE 4.2)
    • Procédés et Cristallisation et d'évaporation
    • TP Production industrielle
    • Anglais technique et professionnel
    • Technologie et dimensionnement des procédés
    • Réacteurs et bioréacteurs
    • TP Réacteurs et bioréacteurs
    • Outils Scientifiques appliqués aux procédés
    • Modélisation et simulation des procédés
    • Procédés Innovants
    • Procédés durables - Analyse du cycle de vie
    • Management et communication
    • Projet Personnel et Professionnel
    • Habilitation Electrique
    • Eco-conception
    • Conception, optimisation et conduite d'un procédé (Stage ou apprentissage)
    • Projet
    • Portfolio
    • Sécurité et risques environnementaux
    • Contrôle de l'activité industrielle
    • Techniques analytiques : performances et validation, métrologie
    • Management et communication
    • Analyse et traitement d'un effluent/produit
    • Procédés de séchage et de stabilisation des bioproduits
    • Conception des procédés : Design et plans d'installations complexes-Prototypage
    • Industrialisation des procédés
    • Evaluation technico économique
    • Projet Personnel et Professionnel
    • Microbiologie et risques microbiologiques
    • Conception des procédés : Design et plans d'installations complexes-Prototypage
    • Norme et réglementation
    • Alternance
    • Projet
    • Portfolio
    • Outils d'analyse statistique et plan d'expérience
    • Méthodologie aux audits
    • Gestion des risques et amélioration continue

Admission

Condition d'accès

Pour qui ?

  • Bacs généraux. Spécialités conseillées : Maths, Physique-Chimie, SVT, Sciences de l'ingénieur
  • Bacs technologiques STI2D et STL, possibilité pour ST2S et STAV sur étude du dossier
  • Bac professionnels : sur étude du dossier
  • Autres bacs sur dossier
  • Les BTS MSP, Métiers de l'eau, GEMEAU, MSE, ATI, Bioanalyses et Contrôles, GPN, ANABIOTECH, Métiers de la chimie, Diététique, Pilotage de procédés, QIABI peuvent candidater en 3e année de BUT
  • Autres formations du supérieur : sur dossier,
  • Salariés en formation continue

Pour candidater

En 1e année de BUT 
Lycéens et étudiants internationaux : candidatez sur le site PARCOURSUP.
La sélection se fait sur étude des dossiers, et éventuel entretien.

En 2e année de BUT

Étudiants en ré-orientation, en reprise d'études,... : postulez directement auprès des contacts de la filière concernée. La sélection se fait sur étude des dossiers, et éventuel entretien.

En 3e année de BUT

Étudiants issus de BTS : candidatez sur la plateforme e-candidature.

Salariés et demandeurs d'emploi qui souhaitent reprendre leurs études : contactez notre service Formation Continue et Alternance.

Pré-requis obligatoires

Être titulaire du baccalauréat

 

Compétences générales

  • Savoir analyser un document (comprendre, résumer, synthétiser)
  • Avoir une maitrise du français permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique et de rédiger une solution à un problème
  • Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation


Compétences techniques et scientifiques

  • Montrer sa motivation et sa curiosité pour la technologie et les sciences et en particulier les mathématiques, la physique et la chimie
  • Savoir mobiliser ses savoirs pour conduire un raisonnement scientifique
  • Savoir effectuer des manipulations pratiques (chimie, physique, …)


Qualités humaines

  • Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques
  • Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite

Calendrier

Toutes les demandes de candidature se font sur le site Parcoursup en 5 étapes :

  • De début novembre à janvier : Je m’informe & découvre les formations

  • De mi-janvier à mi-mars : Je m’inscris et je saisis mes vœux

  • Pour début avril : Je finalise mon dossier et je confirme mes vœux

  • De fin mai à mi-juillet : Je reçois les réponses des formations et je décide

  • De mi-juin à mi-septembre : Je peux participer à la phase complémentaire

 

Recherche

Laboratoire(s) partenaire(s)

Les enseignants-chercheurs qui interviennent dans le BUT Génie Chimique – Génie des Procédés réalisent leurs travaux de recherche au sein des laboratoires :

Poursuite d'études

Poursuite d'études

Possibilité de s'engager dans une poursuite d'études à différents niveaux du cursus et selon la qualité du dossier de l'étudiant.

 

Les poursuites d'études sont possibles vers : 

  • École d’ingénieurs : ENSIBS, ENSIC, ENSCR, UTC, EME, ENSIACET, INSA, Polytech, etc.
  • Partenariat "passerelle" avec l’École Nationale Supérieure de Chimie de Rennes (ENSCR)
  • Master
  • Licences générales
  • Licences professionnelles

 

 

Passerelles et réorientation

Pour tout projet de réorientation, contactez le Service Pour s'Orienter et se Trouver.

Tél. 02 97 87 66 60  

Débouchés et métiers visés

Insertion professionnelle

La formation propose une insertion professionnelle dans des secteurs variés :

  • Chimie fine (cosmétologie, pharmaceutique…)
  • Chimie lourde (pétrochimie, métallurgie, …)
  • Environnement (traitement des eaux, de l’air et des pollutions…)
  • Agroalimentaire, biotechnologies, énergie (bio-carburants, renouvelables…)
  • Divers autres domaines industriels (chantier naval, aéronautique, ferroviaire, céramique, électronique…)

Métiers visés

En savoir + sur les métiers et les formations du Génie des Procédés :

genie-des-procedes.fr